Vaikai tai nešiojasi savyje dvasingumas ir tą vidinę laimę, kurią daugelis nori pasiekti suaugę . Bėgant metams, prarandame natūralų gebėjimą išsiugdyti tą vidinę ramybę, kuri leidžia mums būti ramiems su savimi ir mus supančiu pasauliu.
Be to, kaip visuomenė, esame linkę atjungti vaikus nuo jų pačių, liepiame jiems neverkti, net jei jie patys save įskaudino, nerėkti, nežaisti, kreipti dėmesį ne į tai, ką sako širdis, o į tai, ką aplinka laiko tinkamiausia.
Taip yra išsilavinimas tai leidžia mūsų vaikams augti sveikiems ir sąmoningiems. Norėdami tai pasiekti, galime naudoti labai galingą įrankį: istorijas.
Budizmo ir Rytų išminties atsiradimas mūsų pasaulyje taip pat padeda tobulinti mąstymo būdą, kuris geriau atitiktų mūsų išsikeltus tikslus. Dėl šios priežasties šiame straipsnyje norime jums pateikti keletą budistinių istorijų, kuriomis sužavėsite savo vaikus ir kurios padės jiems priartėti prie mokymo. budistai .
Sidharta ir gulbė
Seniai Indijoje gyveno karalius ir karalienė. Vieną gražią dieną karalienei gimė berniukas, kurį jie nusprendė pavadinti princu Sidharta . Karalius ir karalienė labai apsidžiaugė ir pakvietė išmintingą senuką apsilankyti jų karalystėje ir nuspėti vaiko ateitį.
Sakyk, prašau, – tarė karalienė išmintingam seniui – kas bus mūsų vaikas, kai užaugs?
Tavo sūnus bus ypatingas vaikas, pasakė jai išmintingas vyras. Vieną dieną jis taps dideliu karaliumi.
Kaip gražu! tarė karalius. Jis bus karalius kaip ir aš.
Tačiau išmintingas vyras pridūrė, kad užaugęs gali norėti išeiti iš rūmų padėti žmonėms.
Jis niekada nieko panašaus nepadarys! – sušuko karalius tvirtai laikydamas sūnų. Jis bus puikus karalius!
Karalius praleido dienas stebėdamas Mažąjį princą. Jis pasirūpino, kad jo sūnus visada gautų tai, kas geriausia. Jis norėjo, kad Sidharta sužinotų, kiek tai kainuoja
Sidharta vieną dieną būsi karalius, todėl laikas pradėti ruoštis. Yra daug dalykų, kuriuos reikia išmokti, todėl čia yra visi geriausi pasaulyje profesoriai. Jie išmokys jus visko, ką jums reikia žinoti.
Aš atiduosiu viską, tėve, atsakė princas.
Taigi Sidharta pradėjo savo pamokas. Jis neišmoko skaityti ir rašyti, bet išmoko jodinėti. Jis išmoko valdyti lanką ir strėles, kovoti ir naudoti kardą. Tai yra gebėjimas kad reikia dideliam karaliui. Sidhartha puikiai išmoko visas savo pamokas, kaip ir jo pusbrolis Devadatta, kuris buvo princo amžiaus. Karalius niekada nepametė savo sūnaus iš akių.
Koks stiprus princas! Koks jis protingas, viską labai greitai išmoksta. Jis bus puikus ir garsus karalius!
Kai princas Sidharta baigė pamokas, jam patiko žaisti rūmų soduose, kuriuose gyveno daugybė gyvūnų rūšių: voverės, triušiai, paukščiai ir elniai. Sidharta mėgo juos stebėti. Jis galėjo sėdėti ir stebėti juos taip tyliai, kad gyvūnai neprieštaraudavo būti šalia jo. Sidharta taip pat mėgo žaisti prie ežero ir kiekvienais metais netoliese lizdus sukioja gražių baltų gulbių pora. Jis stebėjo juos iš už spūsties. Jis norėjo sužinoti, kiek kiaušinių yra lizde, nes jam patiko matyti, kaip jaunikliai išmoko plaukti.
Vieną popietę Sidharta buvo prie ežero, kai staiga išgirdo garsą, sklindantį iš viršaus jo galvos. Jis pažvelgė aukštyn ir pamatė tris gražias gulbes, skrendančias aukštai danguje. Daugiau gulbių pagalvojo Sidharta. Labai tikiuosi, kad jie nusileis į mūsų ežerą. Tačiau kaip tik tą akimirką iš dangaus nukrito viena iš gulbių. O ne! - sušuko Princas, bėgdamas link vietos, kur gulbė nukrito.
Kas atsitiko? O tu turi strėlę savo sparne! pasakė jis. Kažkas tave įskaudino. Sidharta kalbėjo su gyvūnu labai švelniu balsu, kad jo neišgąsdintų, o tada ėmė švelniai jį glostyti. Molo švelniai nuėmė strėlę, tada nusivilko marškinius, kad atsargiai sutvarstų gulbės žaizdą. Greitai pasveiksi, – nuramino jis. Netrukus grįšiu pažiūrėti, kaip sekasi.
Kaip tik tada atbėgo jo pusbrolis Devadatta. Tai mano gulbė! aš rėkiu . Pataikiau, duok man. Tai nepriklauso tau, atsakė Sidharta. Tai laukinė gulbė. Pataikiau į jį savo rodykle, kad jis būtų mano. Duok man dabar!. NE! – atsakė Sidharta. Jis sužeistas ir mes turime jam padėti.
Du pusbroliai pradėjo ginčytis. Užteks, pasakė Sidharta. Mūsų karalystėje, jei du žmonės negali susitarti, jie prašo karaliaus pagalbos. Nedelsdami einame pas jį. Du vaikai nubėgo ieškoti Karaliaus. Atvykę į rūmus visi buvo labai užsiėmę. Ką jūs abu čia veikiate? – paklausė vienas karaliaus ministrų. Ar nematote, kokie mes užsiėmę? Eik žaisti kur nors kitur. Mes neatėjome žaisti Sidharta jam atsakė. Esame čia norėdami paprašyti karaliaus pagalbos.
Palauk! – tarė karalius, išgirdęs, ką pasakė jo sūnus. Leisk jiems pasilikti, jie turi teisę su mumis konsultuotis. Jis labai didžiavosi tuo, kad Sidharta žinojo, kaip elgtis. Leiskite vaikams papasakoti savo istoriją. Išklausysime juos ir tada pateiksime savo nuomonę.
Pirmasis, kuris papasakojo savo įvykių versiją, buvo Devadatta. Įskaudinau gulbę, todėl ji priklauso man. Visi ministrai linktelėjo galvomis. Juk taip pasakė karalystės įstatymas. Gyvūnas ar paukštis priklausė jį įskaudinusiam asmeniui. Tuo metu Siddhartha papasakojo savo istoriją. Gulbė nemirė, sakė jis. Jis sužeistas, bet dar gyvas.
Ministrai buvo suglumę. Taigi kam priklausė gulbė? Gal aš galiu tau padėti, pasakė balsas už jų. Pro rūmų duris įėjo pagyvenęs vyras. Jei ši gulbė mokėtų kalbėti, pasakė senasis ponas, jis mums pasakytų, kad nori skristi ir plaukti su kitomis laukinėmis gulbėmis. Nė vienas nenorime patirti skausmo ar mirties. Ir gulbė nori to paties. Gulbė tikrai neis su žmogumi, kuris norėjo ją nužudyti. Jis eis pas tuos, kurie norėjo jam padėti.
Per visą savo kalbą Devadatta tylėjo. Jis niekada negalvojo apie tai, kad jis taip pat gyvūnai gali turėti jausmų . Tada jis labai gailėjosi, kad sužalojo gulbę. Devadatta, tu gali padėti man pasirūpinti gulbe, jei nori, kad jam pasakytų Sidharta.
Princas globojo gulbę, kol jos sparnas visiškai sugijo. Kai pasveiko, nuvedė jį prie upės. Atėjo laikas išsiskirti, sakė princas. Sidharta ir Devadatta stebėjo, kaip gulbė plaukia link gilesnių vandenų. Tą akimirką jie išgirdo virš jų sparnų ošimą. Žiūrėk! – sušuko Devadatta. Kitos gulbės grįžo už jį. Tada gulbė pakilo aukštai į dangų ir vėl susitiko su savo draugais, kurie paskutinį kartą skrido virš ežero. . Jie ten dėkodamas – pasakė Sidharta, kai gulbės dingo virš šiaurinių kalnų.
Trijų varnų išmintis
Bet kurios būtybės gyvenime ateina diena, kai ji subręsta ir tampa suaugusiųjų bendruomenės dalimi . Šiuo atveju varnos tikrai ne išimtis. Vieną dieną trys jauni varnos ruošėsi atlikti išbandymą, kurį parengė vyresnieji, kad suprastų, ar jaunesni jau pakankamai subrendę pradėti skraidyti kartu su suaugusiais. Jų klano galva paklausė pirmojo varno:
Jūsų nuomone, ko varnos turi bijoti labiausiai pasaulyje?
Jaunoji varna pagalvojo ir tada atsakė Pats baisiausias dalykas šiame pasaulyje yra strėlės, nes jos vienu šūviu gali nužudyti varną . Kai vyresnieji išgirdo šiuos žodžius, visi sutiko, kad tai labai geras atsakymas. Jie pakėlė sparnus ir rėkė iš džiaugsmo. Jūs visiškai teisus, – pasakė varnų vadas. Sveikiname jus mūsų bendruomenėje. Tuo metu vadas paklausė antrojo varno:
O ko, jūsų nuomone, varnos turi bijoti labiausiai?
Manau, kad geras lankas yra pavojingesnis už strėlę – sakė jaunas varnas, nes tik patyręs šaulys gali nusitaikyti į savo taikinį ir jį pataikyti. Be šaulio strėlė yra ne kas kita, kaip medžio gabalas, kaip šaka, ant kurios dabar sėdime. Tada vyresnieji varnai nusprendė, kad tai geriausias atsakymas protingas jie kada nors girdėjo. Jaunosios varnos tėvai rėkė iš džiaugsmo ir pilni pasididžiavimo žiūrėjo į sūnų. Jūs kalbate labai protingai, – sakė varnų vadas. Labai džiaugiamės galėdami pasveikinti jus mūsų bendruomenėje. Tada jis paklausė trečios jaunos varnos:
O tu? Kaip manote, ko varnos turi bijoti labiausiai?
Nė vienas iš šių dalykų! — atsakė paukštis. Labiausiai turėtume bijoti pradedančiojo šaulio. Koks keistas atsakymas! Pagyvenusios varnos buvo sutrikusios ir susigėdusios. Dauguma jų manė, kad ši varna vis dar nebuvo pakankamai išmintinga, kad suprastų klausimą . Tada varnų vadas jo paklausė: ką tu turi omenyje?
Antrasis mano bendražygis buvo teisus: be šaulio nėra pagrindo bijoti strėlės. Tačiau patyrusio šaulio strėlė visada nuves ten, kur jis nori. Taigi, jei girdime šaudymo iš lanko garsą, tereikia pasukti į dešinę arba į kairę, kad išvengtume strėlės. Bet mes niekada nesužinosime, kur nukeliauja naujojo šaulio strėlė. Net jei judėsime ten, yra tokia pati tikimybė, kad strėlė mus pataikys. Nežinome, kas geriau: judėti ar likti vietoje.
Kai kitos varnos išklausė jo paaiškinimą, jos suprato, kad ši jauna varna turi tikrą išmintį, nes gali matyti anapus dalykų. Jie kalbėjo apie jį su pagarba ir susižavėjimu ir netrukus paprašė tapti naujuoju grupės lyderiu.
