Clarko Hullo dedukcinis biheviorizmas

Clarko Hullo svarbą lemia jo novatoriškas biheviorizmo supratimo būdas. Hullas norėjo nustatyti pagrindinius elgesio mokslo principus, paaiškinančius skirtingų rūšių gyvūnų elgesį, taip pat individualų ir socialinį elgesį. Tai žinoma kaip dedukcinis biheviorizmas .

Clarko L. Hullo (1884–1952) pasiūlyta teorija buvo pati išsamiausia ir sudėtingiausia tarp didžiųjų mokymosi teorijų, suformuluotų XX amžiuje. Pagrindinė Hull koncepcija buvo įpročio jėga, kuri, jo teigimu, buvo pagrįsta praktika.

Įpročiai buvo apibūdinti kaip atlygiu pagrįsti stimulo ir atsako ryšiai . Hull teigimu, formuojant įpročius dalyvauja atsakymai, o ne suvokimas ar lūkesčiai. Taigi jo dedukcinis biheviorizmas

Dedukcinis biheviorizmas, be individualaus ir socialinio elgesio, siekia nustatyti pagrindinius skirtingų rūšių gyvūnų elgesio principus.

Clarkas Hullas ir dedukcinis biheviorizmas

Hullas laikomas neo-elgesio mąstytoju. Jis pasiūlė naują biheviorizmo supratimo būdą, pradedant nuo loginis pozityvizmas kuris dominavo jo laiku.

Kaip ir kiti pagrindiniai biheviorizmo autoriai Hullas manė, kad žmogaus elgesį galima paaiškinti kondicionavimu ir pastiprinimu . Impulsų mažinimas veikia kaip elgesio sustiprinimas.

Šis pastiprinimas padidina tikimybę, kad toks pat elgesys pasikartos, kai ateityje iškils toks pats poreikis. Kad išgyventų savo aplinkoje, organizmas turi elgtis taip, kad patenkintų šiuos išgyvenimo poreikius. Esant stimulo ir atsako santykiams, jei po dirgiklio ir atsako sumažėja poreikis, padidėja tikimybė, kad tas pats dirgiklis ateityje sukels tą patį atsaką.

Hullas norėjo nustatyti pagrindinius elgesio mokslo principus, kuriais būtų galima paaiškinti skirtingų rūšių gyvūnų elgesį, taip pat individualų ir socialinį elgesį. Jo dedukcinio biheviorizmo teorija siūlo įprotis kaip pagrindinė sąvoka . Įpročio stiprumas priklauso nuo to, kad po stimulo-atsako seka yra sustiprinimas, taip pat nuo jo masto, kuris priklausys nuo impulso, susijusio su biologiniu poreikiu, sumažėjimo.

Šio mokslininko teorijos apie mokymąsi pirmą kartą buvo pateiktos Matematinės ir dedukcinės mokymosi pagal pareigas teorijoje (1940), bendradarbiaujant su keliais kolegomis, kuriame Hullas išreiškė savo atradimus per postulatus, išreikštus tiek matematikoje, tiek žodinėmis formomis.

Tada jis išplėtojo šias idėjas savo knygoje Elgesio principai (1943 m.) kur jis pasiūlė, kad stimulo ir atsako ryšys priklauso ir nuo sutvirtinimo tipo ir kiekio.

Hull mokymosi teorija

Hullas buvo vienas iš pirmųjų teoretikų, kurie bandė suformuluoti didžiulę teoriją, paaiškinančią visą elgesį, žinomą kaip impulsų mažinimo teorija. Idėja, kad organizmas aktyviai dirba tam, kad išlaikytų tam tikrą pusiausvyros būseną, prasideda nuo homeostazės sampratos.

Be šios idėjos, Hull teigia, kad visos motyvacijos kyla iš tikslių biologinių poreikių. Jis vartojo terminą potraukis, nurodydamas įtampos ar susijaudinimo būseną, kurią sukelia tokie biologiniai ar fiziologiniai poreikiai. .

Toks impulsas kaip troškulys, alkis ar šaltis sukuria nemalonią būseną ar įtampą. Norėdami sumažinti šią įtampos būseną vyrų ir gyvūnai jie ieško tinkamų būdų, kaip patenkinti kiekvieną iš šių biologinių poreikių (gerti, valgyti, pasislėpti). Šia prasme Hullas teigia, kad žmonės ir gyvūnai kartotų bet kokį elgesį, galintį sumažinti impulsus.

Hull teorija remiasi idėja, kad antriniai potraukiai (skirtingai nuo pirminių / įgimtų potraukių, kurie yra biologiniai poreikiai, tokie kaip socializacijos troškulys ir alkis) yra išmokstami sąlygojant ir netiesiogiai tenkina pirminius potraukius. To pavyzdys yra pinigų troškimas, nes jie naudojami už maistą ir apgyvendinimą.

Šie keli subvienetai atsiranda, kai sprendžiamas daugiau nei vienas poreikis. Tikslas – ištaisyti pusiausvyros sutrikimą. O tai reiškia, kad elgesys išmokstamas ir sąlygojamas tada ir tik tada, kai jis patenkina pirminį impulsą.

Dedukcinio biheviorizmo formulė

Hullas taip pat sukūrė formulę, kad išreikštų savo matematiškai mokymosi teorija kuri yra tokia:

sEr = V x K x J x x x sHr – SIr – Ir – sOr – sLr

Tai yra formulės kintamieji:

būti:sužadinimo potencialo tikimybė, kad organizmas sukels atsaką (r) į vieną ar daugiau dirgiklių sr:įpročio stiprumas, nustatytas ankstesnių sąlygų skaičiumi. D: varomoji jėga, nulemta biologinio nepritekliaus kiekio. K: skatinamoji motyvacija arba tikslo dydis arba mastas. J: delsimas, kol kūnas gali ieškoti pastiprinimo. lr: reaktyvusis slopinimas arba nuovargis . slr: sąlyginis slopinimas, kurį sukelia ankstesnis sutvirtinimo trūkumas. sLr: reakcijos slenkstis mažiausias pastiprinimo kiekis, kuris paskatins mokymąsi. alus:atsitiktinė klaida.

Hull teigimu, pagrindinis impulsų mažinimo teorijos indėlis iš esmės atitinka impulsų pašalinimą ir sumažinimą. . Būtent jie trukdo žmonių veiklai kaip tokiai. Taigi tai reikštų ir žmogiškojo potencialo didėjimą, nes patenkinus visus poreikius galima pagerinti asmens veiklą ir būti sėkmingesniam gyvenime.

Baigiamieji komentarai

Hull kritikai mano, kad dedukcinis biheviorizmas yra pernelyg sudėtingas, kaltindamas jį nesugebėjimu paaiškinti žmogaus motyvacijos dėl apibendrinimo stokos.

Viena iš pagrindinių „Hull“ impulso mažinimo teorijos problemų yra ta neatsižvelgiama į tai, kaip antriniai stiprintuvai sumažina impulsą . Skirtingai nuo pirminių veiksnių, tokių kaip alkis ir troškulys, antriniai stiprintuvai nepadeda tiesiogiai sumažinti fiziologinių ir biologinių poreikių. Kita didelė kritika yra ta, kad ši teorija nepaaiškina, kodėl žmonės elgiasi taip, kad nesumažėtų impulsų.

Bet kokiu atveju šis požiūris turėjo įtakos vėlesnėms psichologijos teorijoms ir paaiškinimams. Daugelis motyvacinių teorijų, atsiradusių šeštajame ir šeštajame dešimtmetyje, rėmėsi pradine Hull teorija arba bandė pateikti alternatyvius sprendimus, kaip vadovautis jo redukcijos teorija. Puikus pavyzdys yra garsioji poreikių hierarchija Abraomas Maslovas atsirado kaip „Hull“ metodo alternatyva.