Jeanas Piaget buvo konstruktyvistinis psichologas, ypač pripažintas vaikų psichologijos ir mokymosi srityje. Jo studijos ir moksliniai tyrimai padarė nepaprastai didelę įtaką evoliucinei psichologijai ir šiuolaikinei pedagogikai. Piaget frazės atskleidžia jo aistrą vystymosi tyrimams .
Piaget daug išmoko iš savo vaikų. Atidžiai stebint jų augimą jis sukūrė intelekto teoriją ir nustatė skirtingus kūdikių pažinimo vystymosi etapus.
Šiame straipsnyje mes pasirinkome jums 7 Piaget sakinius priartinti prie jam brangiausių temų: vaikystės ir mokymosi. Bet pažvelkime į juos išsamiai.
Piaget frazes
Svarbu ne visada daryti tuos pačius dalykus
Švietimo mokyklose pagrindinis tikslas turėtų būti moterų ir vyrų, gebančių sugalvoti naujų dalykų, mokymas, kuris nesibaigtų tiesiog kartojimu to, ką padarė ankstesnės kartos; kūrybingos, išradingos moterys ir vyrai, mėgstantys atradimus ir turintys stiprų kritinį jausmą, kurie tikrina neatsižvelgdami į viską, kas jiems sakoma.
Kokia prasmė nuolat kartoti tuos pačius dalykus? Piaget
Jaunimas didžiąją laiko dalį praleidžia sėdėdamas prie mokyklos suolų, klausydamas nuobodžių mokytojų paskaitų. Dinamika niekada nesikeičia. Jūs darote pratimus, vykdote programą ir išmokote ją mintinai, kad įveiktumėte čekius . Nėra tikro mokymosi, nėra kritinės dvasios, nėra samprotavimų, niekas nekelia klausimų. Ar tikrai to norime?
Tikroji švietimo prasmė
Daugeliui tėvų švietimas reiškia vaikų skatinimą atspindėti visuomenės, kurioje jie gyvena, suaugusiųjų pavyzdį. Bet man auklėjimas reiškia vaikų išradėjų auginimą su noru eksperimentuoti, kurti tikrus nonkonformistus.
Nuo mažens girdėjome tokias frazes, kaip nustokite šokinėti, elkitės kaip didelis vaikas. Trumpai tariant, jie net neleidžia mums būti vaikais. Jie skatina mus greitai transformuotis į suaugusiųjų stereotipą, plačiai paplitusią šioje visuomenėje, kuriai būdingas automatizmas, besivystantis šviesos greičiu.
Visa tai mus riboja, redukuoja į klišes ir neleidžia išsiskirti iš minios. Kaip teigia Piaget švietimu turėtų būti siekiama ugdyti kūrybingus suaugusiuosius, kupinus idėjų, o ne visai konformistas . Tačiau pastaruoju metu matėme visiškai priešingą situaciją.
Vaikai leidžia mums atrasti naujų dalykų
Kaip mes galime suaugusiųjų protu atskirti ką nors įdomaus nuo to, kas nėra? … Norėdami atrasti naujų dalykų, turite sekti vaikus.
Tai vienas iš Piaget sakinių, labiausiai atspindinčių jo susidomėjimą pasauliu vaikystė ir visų pirma jo didžiulį susižavėjimą jais. Jis žinojo, kad mažieji gali mus išmokyti naujų dalykų, net jei patys to nesuvokiame.
Vaikai yra nesugadintos būtybės ir jiems nedaro įtakos visuomenė. Tai laisvi kūrybingi žmonės, pasižymintys dideliu išradingumu ir smalsumu. Tačiau augdami jie praranda susidomėjimą pasaulio pažinimu ir galiausiai laikosi slegiančių ir labai ribojančių modelių. Gal vis dėlto geriau liktų vaikais.
Mokytojas nėra kalbėtojas
Norėtųsi, kad profesoriai nustotų elgtis kaip kalbėtojai, kurių vienintelis tikslas – parengtų kalbų perdavimas. Jų vaidmuo turėtų būti labiau panašus į mentorių, kuris kviečia vaikus imtis iniciatyvos ir atlikti tyrimus.
Daugelis mokytojų ateina į klasę, paaiškina pamoką, paskiria namų darbus ir pereina į kitą pamoką. Tai nėra tikrasis mokytojo darbas. Mokytojai turėtų atlikti aktyvesnį vaidmenį ir labiau stengtis skatinti savo mokinius.
Piaget, kaip išmintingas žmogus, tai pabrėžia mokytojų tikslas turėtų būti skatinti mokinių išradingumą ir smalsumą. Tik tokiu būdu gali būti tikras mokymasis.
Žaidimas yra vaikų darbas
Žaidimas yra vaikystės darbas.
Tai viena iš daugelio Piaget frazių apie vaikystę ir žaidimo svarba vaiko vystymuisi. IR
Leiskite vaikams atrasti pasaulį
Kai ko nors mokote vaiką, visam laikui atimate iš jo galimybę tai atrasti pačiam.
Mes, suaugusieji, žinome viską, bet mažieji – ne. Nereikia jam visada visko aiškinti. Turime palikti jiems abejonių ribą, kad jie galėtų savarankiškai atrasti pasaulį, užduoti klausimus ir eksperimentuoti savaip.
Niekada nepraraskite vaiko mumyse
Jei norite būti kūrybingi, visada išlikite šiek tiek vaiku, nepraraskite kūrybiškumo ir išradingumo, būdingo vaikams, kurių dar „nesuformavo“ suaugusiųjų visuomenė.
Norisi tapti daugiau kūrybingas ? O gal tiesiog norite padidinti savo išradingumą? Pabandykite vėl pasijusti vaiku. Mažieji yra laisvi ir nepatiria suaugusiųjų visuomenės įtakos.
Ši paskutinė Piaget frazė turėtų priversti mus susimąstyti, kiek kartų teisiame kitus, ir tai apriboti mus nuo veiksmų. Kodėl jaučiamės mažiau smalsūs? Galbūt užtektų pasimokyti iš vaikų ir išsilaisvinti iš vaikystėje mums įskiepytų išankstinių nuostatų, kurios riboja mus kasdieniame gyvenime.
Kiekvienas šiame straipsnyje aprašytas Piaget sakinys atspindi psichologo požiūrį konstruktyvistas ir jo būdas suvokti pasaulį, bet pirmiausia vaikai. Eilė problemų, kurios, atrodo, po metų nerado sprendimo.
Ką manote apie siūlomus sakinius? Tai tikri išminties perlai, iš kurių galite daug pasimokyti, tačiau laukiame jūsų komentarų, kad išsiaiškintume, kuri citata privertė jus susimąstyti labiausiai.
